培訓心得
風清清云淡淡,雨細細情綿綿,相識便是緣,相知就是份。走過了春的燦爛,夏的繁盛,還沒來得及多想,轉身,便與秋不期而遇。隔著一片秋葉,眷戀著一場與你溫暖的相逢。遇見你,猶如故人歸。親愛的瑞金中專,你好!很榮幸與你在2018年夏季相識,秋季相知。
伴著既期待又緊張的心情,終于迎來了瑞金中專新進教師的培訓。在這次培訓中,收獲良多。首先,在開班儀式中,學校校長直接給我們表明中專院校的目標是先培養學生的品行,再是專業技能,即學校校訓——德育為先會做人,教育為本會做事。在這樣的一個校訓下,讓我知道我面對的是怎樣的一個校園,怎樣的一群學生,我的目標會是什么。哦……原來是首先培養學生的品行,先教會學生會做人,再是會做事。那么,該如何教呢?正如校長所言,要心中有愛,有三心——愛心,勤心、進取心。愛心——愛學校,愛崗位,愛學生;勤心——勤于走動,勤于思考,勤于學習;進取心——爭做良師,爭做名師,爭當先進意識。這樣簡簡單單的幾個字,可所包含的內容卻可能是在我整個教育生涯中都要去學習,奮斗的。每一點都讓我深感教育事業的神圣與無私,要實現教師價值,獲得職業幸福就要像蝸牛一樣,頂著重殼,一步一步往上爬。
除了在開班儀式中,領導給我們分享的教育心得,學校還開設了一系列大大小小,方方面面的課程。從教學常規到查寢、值日、班主任工作要求,安全保衛,處理師生沖突,電教設備的使用,構建優質課堂,樹立職業素養以及團隊拓展活動,一樁樁一件件都讓我認識到瑞金中專完善的制度,良好的校園文化,先進的辦學理念和豐富的課程體系。特別是如何構建優質課堂,如何處理師生沖突,以及樹立怎樣的職業素養讓我印象深刻。
在優質課堂一課中,邱老師總共說到了10點,我覺得都是我要好好學習,提高的。如:提高業務素養和綜合素質;提高基本功,包括語言表達,書寫等;善于調動學生的積極性,充分發揮學生的主體作用;善于應變和捕捉教育機會,及時調整教學方向和策略等等。還有在曾老師所講的師生沖突一課,尤其讓我認識到職校學生的特殊性,面對這樣一群特殊,有性格的孩子,該如何去相處,教育確實是一個難題。曾老師總結了我們學生的特點,其中有一句讓我感同身受,那就是:看起來很“堅強”,其實很“脆弱”。同是職校畢業的我,能夠理解他們并心疼他們,我希望我們的學生都能夠茁壯快樂的成長。我們的學生同樣是“有血有肉”、鮮活、有朝氣以及更感性的學生,面對學生的時候,我們要勇于直面學生的現狀,運用正確的學生觀并且要真正關心愛護學生。處理沖突時,要防患與未然,堅守師德底線,端正態度,保持足夠的冷靜以及講究處理藝術。正確處理師生沖突是每位教師的必修課,希望這門課程能夠溫柔待我,我也會不懈努力。最后,我要說的是楊校長給我們帶來的“中職教師應樹立怎樣的職業形象和素養“,這一課中,開篇便是”師德“乃入職之本,可見師德在教育事業的重要性。楊校長從入職前的四種認識和如何樹立職業形象與素養中的六種認識、五個自覺、六個意識、五種能力、四種狀態、三種水平充分讓我明白教師職業的特殊性、崇高性和不可替代性。做為一名教師,我們應“以人為鏡”,方能揚長避短;“給人一杯水,自己要有一桶水,一缸水是不夠的,必須是水的源頭”;同樣的,要有“儀式感、目標感、積極感、學歷感、約束感和專業感”。
為期三天的培訓,意義非凡,不僅讓我了解我們的學校,還認識到做一名優秀教師的重要性和艱難性。愿在今后的教育事業中,像春季般生機盎然,又如夏季般熱烈,在秋季收獲,冬季培育。春有百花夏有月,秋有涼風冬有雪這便很好。