我的培訓心得

我的培訓心得        

2018年8月29日，我們迎來了新進教師的培訓，通過這次培訓，讓我對相關學校制度更為熟悉，對教學常規也更為了解，對課堂管理和教學的基本辦法也更為清晰，我也了解了我校的一些辦學理念，管理特點和校園文化，對自身崗位和教育教學工作更為適應。以下我來說說這段時間我的培訓收獲。

第一天是由我們朱振華校長為我們開啟了新進教師培訓的開班儀式，在朱校長的講話里，我深深為我校感到自豪，作為一名老師，要有愛心，愛學生、愛校園、愛崗位；要勤字當頭，勤于走動、勤于觀察思考、勤于學習；要爭做良師、爭做名師、爭當先進。

接下來是由各個主任給我們進行了一些學校制度，教學常規和學校管理的培訓。通過這些培訓后我深深感受到作為瑞金中等專業學校老師的責任，學校制度是嚴格的，對學生是負責任的，對老師本身也是有提升的，我們需要做的很多，需要成長的也很多。

對于如何構建優質課堂我也同樣有很深的感觸。真實原創、以生為本、尊重差異、和諧互動、喚醒學生、注意能力、善用資源、激情燃燒，這是一堂優質課堂的特點。當然，做優質課堂也可以從這些方面來下手。提高業務素養和綜合素質、注意形象：儀表儀容、書寫等；提高基本功:語言表達和書寫等；精神狀態良好；課前精心準備、重視課堂導入；以教材教，而不是教教材；依據教學需要進行教學設計；善于調動學生的積極性，充分發揮學生的主體作用；要善于應變和捕捉教育機會，及時調整教學方向和策略；教學過程要有條理性和邏輯性；要善于小結和科學布置作業。

中職生有它不一樣的特點，所以正確處理師生關系變得尤為重要。我們要勇于直面學生的現狀，不回避、不輕視、不放棄；要運用正確的學生觀，要真正關心愛護學生，做好學生的示范，同樣也要有底線。那么作為一名中職教師應該樹立怎樣的職業形象和素養呢？我們入職前需要有四種認識，也需要認識教師的成長路徑，認識到職教工作特點，積累特別的東西，我也同樣記住了六種認識。

楊麗紅校長說：“一個青年教師的成長要經過4個過程，1-2年的適應期，3-5年的穩定期，6-10年的高原期，10年以上進入成熟期?！蔽覍⑦~上三尺講臺，這也是我步入老師行列的新起點。我將忠誠教育事業，履行教師職責;熱愛學生，為人師表;公正無私，廉潔從教;追求真理，崇尚科學;依法執教，教書育人;勤勉敬業，嚴謹治學;團結協作，終身學習，與時俱進，開拓創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢，為人類社會的文明進步，奉獻全部力量!在今后的教師生涯里，我也會緊緊記住這些天的收獲，未來的每一天都是一種學習，一種成長，為了成為更好的自己，為了成為更好的老師而努力奮斗！