職高部簡介

近幾年來，適應學校發展形勢，職高部努力踐行“德育為先會做人，技能為本會做事”的辦學理念，不斷加強教師管理，細化課堂常規，提升教學水平，努力打造瑞金中專的優秀專業部。

職高部的培養目標主要是為省內外高等職業院校輸送優秀的本科、?？拼髮W生，學生在校主要學習語文、數學、英語和計算機等四門國家中職規劃課程，同時注重德、智、體、美全面發展。學生畢業時每年6月7日、8日參加國家統一組織的高考，與普通高中畢業生同期錄取至高校。其中為體現職業教育和專業培養的特色，每年3月高三學生均可參加各高職院校(?？?的單招計劃和單招專業考試（通過高職單招錄取的考生，與參加普通高考錄取的考生享受相同待遇）。

凡在當年參加對口高考的同學均享受國家“單獨命題、單獨劃線、單獨錄取”優惠統招政策，上線率每年均達到100%，為每一個學子圓“大學夢”提供了良好的平臺。每一個升入高校的學生均能獲得大專以上畢業證、國家畢業分配派遣證及職業技術等級高級資格證，就業前景非常廣闊。

近幾年來，職高部高考成績斐然，本科上線人數逐年增加，其中2014-2017年30人達本科上線分數，分別被江西農業大學、江西科技師范大學、江西科技大學、新余學院、景德鎮陶瓷大學等省內本科院校錄取。

管理模式

職高部推行三種管理模式：文化管理、強調團隊精神和個人情感作用，注重學習主體的培養和發揮；全程管理，職高部在每個學段為每個學生都提供足以成才的機會，學生在每個學段都有成才的可能；自主管理，使每個學生都充分具備學習的能力和生存的本領。

為優化職高部文化管理，統一思想，轉變觀念，各科任教師齊心協力，務實工作，通過經驗交流、班主任會議、師生座談、實踐活動等多種多樣的形式為教師隊伍注入血液和活力，提升教師的水平。

分階段確定不同的管理目標：高一年級，適應環境，規范行為，確立自我；高二年級，健全人格，提升品位，完善自我；高三年級，強化責任，學會感恩，超越自我。職高部堅持執行月考制度，通過月考診斷會，學法分析會，互相比較，互相探討，形成競爭意識，提高學業成績。

本著學?！凹寄転楸尽钡墓芾砝砟?，培養學生民主、自由的精神，增強學生的主人翁意識，鍛煉他們的組織協調及溝通能力，選拔一部分品學兼優的班委成立部“管委會”，由學生自主對學習、文明禮儀、安全等方面進行監督管理。在部“管委會”的榜樣力量影響下，通過與班主任的配合管理，各班形成了良好的班風及學風。