凝聚力量 蓄勢待發

凝聚力量  蓄勢待發

我部按照“因材施教，分層教學”的原則，注重不同層次的學生的培養工作。尖子生在學生群體中具有積極的帶動作用和示范作用，因此，近日職高部在C201召開了高三年級尖子生會議，此次會議由吳海山副校長主持，鐘青生主任、部長黃江龍協同參與會議，并對此次參加會議的學生的學習方法及備考策略進行了指導。

結合10月份月考成績，一方面肯定了學生取得的成績，另一方面也指出他們同學之間存在很大的差距以及科目之間分數不協同進步等問題，分析了他們的優勢及面臨的挑戰，用實例為學生提出如何確定學習目標，以及高考策略上要充分重視每門功課的平衡、和諧發展；每個同學要立足自己的優勢科目，沖刺自己弱項科目；并強調要學會合理安排各學科復習的時間、課內和課外的復習內容。讓學生明白只有具備知識面廣、四門主科均衡發展、健康的心態三方面的條件，才能在長久的學習中立于不敗之地。

通過本次會議，學生們增強了信心與擔當，細化了學習技巧，形成了良性競爭，相信今后他們的成績會更上一層樓。